學位法草案擬規(guī)定：利用人工智能代寫學位論文或被撤銷學位

　　科技日報北京8月28日電 (記者都芃)十四屆全國人大常委會第五次會議28日上午在北京人民大會堂舉行第一次全體會議，受國務(wù)院委托，司法部部長賀榮對《中華人民共和國學位法(草案)》(以下簡稱《草案》)作說明。據(jù)了解，《草案》對學位獲得者盜用、冒用他人身份頂替他人取得的入學資格，利用人工智能代寫學位論文，以及學位授予單位非法授予學位等行為，規(guī)定了相應(yīng)的法律責任。

　　《草案》明確，已經(jīng)獲得學位者在獲得學位過程中存在學位論文或者實踐成果抄襲、剽竊、偽造、數(shù)據(jù)造假、人工智能代寫等學術(shù)不端行為的，經(jīng)學位評定委員會審議決定，由學位授予單位撤銷學位證書?！恫莅浮芬?guī)定，盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學歷教育入學資格等行為，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　學位制度是我國的一項基本教育制度，事關(guān)學位體系、學科發(fā)展、人才評價標準等，是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的基石。《草案》共7章40條，包括總則、學位管理體制、學位授予權(quán)的取得、學位授予條件、學位授予程序、學位質(zhì)量保障與監(jiān)督、附則?！恫莅浮愤M一步加強學位質(zhì)量保障和監(jiān)督，加強學風建設(shè)，健全學術(shù)不端行為預防和處置機制，完善科學評價體系，強化導師隊伍建設(shè)。

　　《草案》同時明確，學位授予單位應(yīng)當為接受研究生教育的學生配備具有較高學術(shù)水平或者較強實踐能力的教師、科研人員或者專業(yè)人員承擔指導工作。研究生指導教師應(yīng)當為人師表，履行立德樹人職責，關(guān)心愛護學生，指導研究生開展研究和實踐、遵守學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范、提高學術(shù)或者專業(yè)能力。

　　此外，為健全學位授予爭議的解決途徑，保障各方合法權(quán)益，《草案》進一步完善了學位授予爭議處理的有關(guān)程序，學生或者受教育者對學位授予單位不受理其學位申請有異議的、學位申請人對學術(shù)評價結(jié)論有異議的，可以依照相關(guān)規(guī)定申請復核、申訴。