中新網(wǎng)上海3月31日電 (呂客 吳斯琦) 應用型高校如何引領調(diào)動“政產(chǎn)學研用”各方要素協(xié)同促進新質生產(chǎn)力高質量發(fā)展？

　　在上海應用技術大學30日舉辦的2024年長三角新質生產(chǎn)力高質量發(fā)展論壇上，來自長三角的政府、高校、企業(yè)、科研服務機構的專家學者250余人把脈焦點問題，探討發(fā)展模式，共同促進政產(chǎn)學研各方在推進新質生產(chǎn)力發(fā)展中實現(xiàn)優(yōu)質資源共享，為高質量發(fā)展帶來新視野、共話新范式。

　　“發(fā)展新質生產(chǎn)力就要做好科技創(chuàng)新大文章，實現(xiàn)教育、科技和人才的良性循環(huán)，不斷探索院校與地方和企業(yè)建立共同體?！鄙虾眉夹g大學校長汪小帆表示，作為應用型高校，更好地培養(yǎng)發(fā)展新質生產(chǎn)力所需要的高素質創(chuàng)新型人才，更好地融合創(chuàng)新政產(chǎn)學研新范式，更好地將科技創(chuàng)新的核心要素進一步發(fā)揮好，努力成為新質生產(chǎn)力發(fā)展的助推器，是新征程上應用型高校的使命和擔當。

　　面對新形勢新任務，如何為發(fā)展新質生產(chǎn)力蓄勢賦能，政府部門、行業(yè)企業(yè)、科技服務機構等代表結合“自身之所有、行業(yè)之所求、發(fā)展之所需”為論壇帶來了九場精彩紛呈的報告。

　　“教育數(shù)字化轉型不僅賦能教育，更是重新塑造整個教育體系?！敝袊逃l(fā)展戰(zhàn)略學會副會長、教育部原科技發(fā)展中心主任李志民談到教育數(shù)字化轉型時表示，數(shù)字技術賦能、產(chǎn)教融合互通、校企深度合作，已成為應用型高校推進高質量發(fā)展不可或缺的創(chuàng)新要素。

　　“金華市強化政策精準滴灌，構建了‘源頭創(chuàng)新—概念驗證—早期孵化—產(chǎn)業(yè)落地—發(fā)展加速’科技成果轉移轉化全鏈條?！苯鹑A市科技局副局長陳英說，將進一步深化校地合作，發(fā)揮高?？萍紕?chuàng)新關鍵引擎的優(yōu)勢，加快打造成為科技成果轉移轉化最優(yōu)地。

　　國家技術轉移東部中心執(zhí)行總裁鄒叔君表示，通過與高校共同打造“三位一體”托管服務鏈條，努力調(diào)動起科研咨詢服務、成果運營服務、技術交易服務之間的運轉動能，提升高校與行業(yè)企業(yè)之間成果轉化的產(chǎn)出率，打造出技術轉移創(chuàng)新融合的生態(tài)體系。

　　作為全國第一所以“應用技術”命名的高校，上海應用技術大學秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強”的辦學理念，積極響應國家和長三角地區(qū)創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，深耕產(chǎn)教深度融合，在高素質人才培養(yǎng)和關鍵技術領域創(chuàng)新等方面積極應變、迎風而上。

　　近年來，上海應用技術大學有組織服務企業(yè)科技創(chuàng)新需求，通過校企深度合作突破制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵核心技術和共性問題。學校躋身中國科技成果轉化百強高校，入選國家知識產(chǎn)權試點高校、首批上海市高校知識產(chǎn)權運營中心，榮獲中國產(chǎn)學研合作促進獎以及中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地。

　　“面對未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們更加注重抓牢科技創(chuàng)新這個‘牛鼻子’，充分發(fā)揮應用技術科研獨有的作用，打造更多引領新質生產(chǎn)力發(fā)展的硬科技?！鄙虾眉夹g大學科學技術研究院院長韓生介紹，學校正積極推進科研范式改革，將前瞻布局面向應用的基礎研究領域和構建內(nèi)外部密切配合的協(xié)同創(chuàng)新平臺緊密結合，服務長三角地區(qū)政府與企業(yè)所需，完善科研攻關組織模式，以研優(yōu)產(chǎn)，以產(chǎn)促研，真正沉到“需求”環(huán)節(jié)推動創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。(完)