安徽桐城:四“味”融合推動主題教育見實效
第二批主題教育開展以來,桐城市牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,聚焦“學、研、干、改”四項重點任務,堅持真學理論、真抓實干、真查實改,以實際行動推動主題教育向縱深發(fā)展。
理論學習有“原”味。桐城市突出“關鍵少數”帶領學,召開2場專題黨課報告會、1次宣講報告會、1次警示教育大會,開展集中學習15次、專題研討14次29人。同時堅持基層黨組織緊跟緊學,該市定期舉辦基層黨組織書記、黨員輪訓班,覆蓋2.1萬余名黨員,確保做到全面學、全員學。各基層黨組織開展集中學習4259次,圍繞“三問”交流討論2734次,建言獻策961條,書記上黨課1168人次。深化開展“黨課開講啦”“學習身邊榜樣”兩項活動,“桐城先鋒”微信公眾號發(fā)布“微黨課”5期,“學習身邊榜樣”7期,確保理論學習不斷檔。
調查研究有“土”味。桐城市大興調查研究之風,運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結新經驗。該市市委常委及其他市級領導常態(tài)化下基層開展宣傳、信訪接待、調查研究、現場辦公活動80余次,解決問題20余個。深化調研成果轉化運用,市委常委會召開調研成果交流會,班子成員圍繞調研情況分析問題、提出對策。截至目前,該市研究討論通過調研成果轉化清單1個,調研成果轉化形成政策文件7個。形成正反面典型案例剖析材料16篇,調研報告48篇,發(fā)現問題56個,提出工作意見建議112條,總結形成一批解決問題的新舉措、新制度。
為民紓困有“暖”味。桐城市建立推動發(fā)展、服務民生事項成效清單,每周動態(tài)更新,全面、準確掌握全市主題教育以學促干帶來的新變化新成效。該市把主題教育與引導黨員“立足崗位作貢獻”有機結合,深化開展“三進三問三服務”“我陪服務對象走流程”“夜話物業(yè)”系列服務活動,在職黨員與社區(qū)建立“雙聯系雙報到雙服務”機制,幫助群眾解決實際困難1000余個,切實做到惠民有感、為企解難。
檢視整改有“辣”味。桐城市扎實推進問題整改,將“基層權責事務不清加重工作負擔問題”作為該市專項整治項目,目前均已取得階段性成效。同時堅持臺賬管理、項目推進、閉環(huán)銷號抓整改,截至目前,已完成縣處級領導班子和領導干部問題清單3輪集中會審,排查梳理問題50個,明確整改任務172條,銷號問題2個;細分9個不同類別基層黨組織,明確8個重點領域問題170個、整改任務506條,生態(tài)環(huán)保、物業(yè)管理服務及就業(yè)等領域整改成效突出。(杜瑞)
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