市教委日前明確，將數(shù)字素養(yǎng)納入教師評價體系。本市將開展普通高中集團(tuán)化課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，打造“雙師課堂”等新型教學(xué)場景；推進(jìn)義務(wù)教育入學(xué)、考試招生、政策查詢等教育服務(wù)的“一網(wǎng)通辦”。

　　數(shù)字技術(shù)將賦能基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。普通高中將開展集團(tuán)化課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，依托“雙師課堂”等新型教學(xué)場景，開展線上線下相融合的常態(tài)化集團(tuán)聯(lián)合教研，助力優(yōu)質(zhì)教育資源跨班級、跨年級、跨學(xué)科、跨時空共享共用。北京數(shù)字學(xué)校將升級，進(jìn)一步豐富“空中課堂”全學(xué)段、全學(xué)科數(shù)字課程體系，建立“實(shí)體+云端”的教育供給服務(wù)。

　　大中小學(xué)要將數(shù)字素養(yǎng)作為教師職業(yè)生涯的基本要求，健全數(shù)字素養(yǎng)的培訓(xùn)、考評機(jī)制，將數(shù)字素養(yǎng)納入教師評價體系；探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進(jìn)機(jī)制，最大限度激發(fā)學(xué)校、教師創(chuàng)新實(shí)踐活力。

　　北京市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)計(jì)劃實(shí)施，中學(xué)中級以上職稱教師實(shí)現(xiàn)“走網(wǎng)”，為初中學(xué)生開展多種形式的個性化輔導(dǎo)，助力中考改革和“雙減”工作。

　　本市還將不斷完善教育公共管理平臺功能，擴(kuò)充中小學(xué)教學(xué)管理、教材管理等業(yè)務(wù)模塊，搭建幼兒入園“一件事”服務(wù)場景；發(fā)布“京學(xué)通”2.0版，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育入學(xué)、考試招生、政策查詢、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、體質(zhì)健康查詢、家?；拥冉逃?wù)“一網(wǎng)通辦”。

　　職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源也將開放共享。本市將加快構(gòu)建國家、市、校三級中職高職數(shù)字教學(xué)資源應(yīng)用體系，建設(shè)一批市級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫并接入北京市智慧教育平臺，促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。