3月1日，教育部舉辦新聞發(fā)布會，介紹國家中小學智慧教育平臺建設與應用有關工作進展情況。教育部基礎教育司司長呂玉剛出席介紹相關情況。

　　自2020年疫情爆發(fā)，為保障“停課不停學”，“國家中小學網絡云平臺”應運而生。據教育部統(tǒng)計，疫情期間“國家中小學網絡云平臺”已服務1.8億學生居家學習，至今累計瀏覽次數(shù)達64億。

　　經過兩年的不斷探索與發(fā)展，為適應新形勢，尤其是適應實施“雙減”新要求，“云平臺”改名為“國家中小學智慧教育平臺”，力求以教育信息化推動教育高質量發(fā)展，以教育信息化引領教育現(xiàn)代化。

　　發(fā)布會上，基礎教育司司長呂玉剛介紹稱，升級后的教育平臺進一步豐富了專題教育和課后教育資源，新增課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗4類資源，共6大板塊。值得一提的是，新增的課后服務以及家庭教育資源包含了科普教育、體育鍛煉、文化藝術、經典閱讀、研學實踐、影視教育、家庭教育觀念、家庭教育方法、家庭教育指導等方面的內容，進一步凸顯了服務“雙減”工作的需要。

　　與此同時，在教育平臺已經上線的1166條課后服務資源中，還鏈接了國家博物館、數(shù)字科技館、“數(shù)字敦煌”和北京大學、清華大學等部分高校的線上博物館，可以對一些存在課后服務資源不足的學校開展豐富活動提供有效幫助。

　　“我們相信，平臺提供的這些資源，對于學校將起到重要的支持作用。我們特別希望廣大學校和師生充分利用這些資源，進一步提高學校的課后服務水平，開展更多的課后服務的項目。”呂玉剛表示。