藏醫(yī)藥是藏族傳統(tǒng)文化最為核心的組成部分，也是我國保存最完整的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，在現(xiàn)代醫(yī)學中占有重要的位置。今年暑期，江蘇大學管理學院七名藏族大學生返回家鄉(xiāng)，在拉薩市、日喀則市展開實地調(diào)研，了解藏醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀，并為藏醫(yī)藥發(fā)展推廣建言獻策。這次調(diào)研活動也是團中央暑期三下鄉(xiāng)“絲路新世界青春中國夢”專項實踐活動。

為落實調(diào)研工作，藏族大學生在團隊指導老師周綠林教授的幫助下，設計了22個問題組成的調(diào)研問卷，了解藏醫(yī)、藏藥的使用狀況。實踐期間，在拉薩市大昭寺及周圍商品街、宗角祿康公園、堆龍德慶縣，日喀則市商業(yè)街、游樂場等不同地點，隊員們邀請了喇嘛、警察、從商人員、學生、教師、護士、退休老人等等各界人士填寫。

人來人往，過程中隊員們也被拒絕過幾次，不過大多數(shù)人還是很樂意接受邀請，幫助填寫問卷，共完成了76份有效問卷。很多人表示希望藏醫(yī)藥可以更多地在內(nèi)地推廣，讓更多人了解藏醫(yī)藥、受益于這藏之瑰寶。“在交流中，我們發(fā)現(xiàn)人對藏醫(yī)藥的了解程度較高，人家中基本都會常備很多種類的藏醫(yī)藥，且藏藥并非專癥專治，有的藏藥甚至有著治療二十多種病癥的功效。”調(diào)研學生旦增桑布說。

隊員們還赴拉薩北郊3千米處色拉烏孜山麓的色拉寺藏醫(yī)院進行調(diào)研。醫(yī)院規(guī)模不大，由四位醫(yī)生坐診，主體醫(yī)師為喇嘛，主要通過傳統(tǒng)的“望、摸、問”診斷病情。色拉寺藏醫(yī)院的白桑醫(yī)生畢業(yè)于藏醫(yī)學院，后赴重慶醫(yī)科大學研究生學習三年，泛讀醫(yī)藥經(jīng)典，受人尊敬。據(jù)白桑醫(yī)生介紹，對于藏醫(yī)藥推廣的課題，許多前輩做過嘗試，但目前，推廣與不推廣兩種觀點依舊爭執(zhí)不下。

“原生態(tài)的藏藥資源有限，價格不菲，但其每年產(chǎn)量能維持普通人的日常生活需要?！卑咨模哟箝_發(fā)藏藥，有些天然的藏藥成分物以稀為貴，可能導致普通民眾無法承擔昂貴的藏藥，導致在西藏境內(nèi)減少藏藥的使用量。

“推廣藏醫(yī)藥必須先推行其藏醫(yī)學而不單單是把藥推出去，要通過學習創(chuàng)新來實現(xiàn)發(fā)展”。白桑介紹，藏醫(yī)學里采藥課程看似簡單，卻和藏藥的品種多樣化有緊密聯(lián)系，“在采藥過程中，只取一顆藥草的三分之一并且從特殊的角度摘除，可防止其被破壞而讓它繼續(xù)生長，從而實現(xiàn)用之不竭?！?/p>

為進一步了解藏醫(yī)藏藥的發(fā)展現(xiàn)狀，隊員們還來到了日喀則市藏醫(yī)院，拜訪有名的藏醫(yī)索旺醫(yī)生。索旺醫(yī)生從醫(yī)多年，經(jīng)驗豐富，他為隊員簡單講解了藏醫(yī)藥的歷史、藏醫(yī)藥的基本理論、藏醫(yī)獨特的外治療法，并帶隊員參觀了工作室和藏醫(yī)院。

索旺醫(yī)生認為，藏藥因其組方豐富、傳承完整、安全可靠且療效獨特，深受人等廣大患者親睞，其理論體系也受到國際社會及醫(yī)學科研工作者普遍關(guān)注和重視，目前藏醫(yī)學方面已開設了一些研究基地，但在創(chuàng)新科研及人才培養(yǎng)方式方面仍存在欠缺。

通過此次調(diào)研，團隊對藏醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀有了更加深入的了解，也結(jié)合查閱整理資料，運用所學專業(yè)知識提出問題、思考對策。針對藏醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀，團隊認為應加大政府投入包括醫(yī)保政策支持力度，推廣以藏醫(yī)藥適宜技術(shù)為突破口，規(guī)范藏醫(yī)藥種植、采摘，使藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；l(fā)展。