藏族醫(yī)生傳承藏醫(yī)三十載 守護一方百姓健康
“藏醫(yī)有3000年歷史,可很多漢族人對藏醫(yī)不是很了解,來看病的95%左右都是藏族民眾?!备拭C省甘南藏族自治州碌曲縣藏醫(yī)院副院長看照加說,與中醫(yī)的“望、聞、問、切”相似,藏醫(yī)也有“望、問”過程。
甘肅省甘南藏族自治州碌曲縣藏醫(yī)院副院長看照加近30年的從醫(yī)工作,堅持中藏醫(yī)特色優(yōu)勢相結合診療方法?!堟?攝
地處甘、青、川三省交界處的碌曲縣是一個純牧業(yè)縣,全縣人口3萬余人,其中藏族占80%以上,藏醫(yī)院在保障藏族民眾健康方面發(fā)揮著很大作用。藏醫(yī)認為,不同季節(jié)會有不同的疾病發(fā)生,不同的藥材應在不同季節(jié)采摘。
看照加近30年的從醫(yī)工作,堅持中藏醫(yī)特色優(yōu)勢相結合的診療方法。他說,看病或治療,通常要挑特別的時間,這可能是藏醫(yī)和中醫(yī)的區(qū)別之一。很多藏藥是生長在高原區(qū)域的藥材,有些來自動物,甚至礦物。放血、擦涂、金針等獨特的藏醫(yī)治療手段,為藏醫(yī)添上幾分神秘色彩。
圖為看照加手把手帶徒弟加老(左一)進行拔罐療法?!堟?攝
世世代代生活在高原的藏族民眾,在與自然和各種疾病斗爭中,形成了獨具特色的藏醫(yī)藥學體系。傳統(tǒng)藏醫(yī)藥學得到發(fā)揚光大,開創(chuàng)了藏醫(yī)藥教育、醫(yī)療、科研、學術及生產全面發(fā)展的階段。2008年,“甘南藏醫(yī)藥”更被列入國家級非物質文化遺產名錄,碌曲縣藏醫(yī)院成為該項目唯一保護單位。
回憶結緣藏醫(yī)的故事時,看照加認為他深受家傳影響,“小時候,舅舅給人看病,上山采藥,再磨成粉,我就是他身邊的小跟班……”20世紀90年代初,他便在當時的甘肅中醫(yī)學院藏醫(yī)系學習,該校現(xiàn)已更名為甘肅中醫(yī)藥大學。
工作的同時,看照加堅持對專業(yè)知識深入學習,他曾多次到空軍蘭州醫(yī)院和甘肅省腫瘤醫(yī)院進修,陸續(xù)發(fā)表20多篇專業(yè)論文,并在認真學習和總結前人經驗的基礎上,不斷研究突破,撰寫《藏醫(yī)古籍薈萃珍寶串珠》《藏醫(yī)論文集丁香帷幕》《藏醫(yī)論文集要利樂珠寶》等著作。多次參加民間傳統(tǒng)醫(yī)學特色療法學術研討會,為推動甘南藏醫(yī)事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
當然,互聯(lián)網(wǎng)的普及和旅游業(yè)的發(fā)展也促進了藏醫(yī)藥學的傳播,但看照加還是希望通過自己的努力,讓藏醫(yī)被越來越多的人所了解和接受。于是,從2004年開始,他就手把手教學,通過下鄉(xiāng)代教培訓,以及多地中心醫(yī)院交流開設藏藥治療科等方式,培養(yǎng)更多的藏醫(yī)藥學大夫,現(xiàn)年35歲的加老就是其中一位。
加老有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作經歷,后來到碌曲縣藏醫(yī)院的制劑室工作時,他才開始系統(tǒng)接觸藏藥鑒別、炮制和配料等,但加老不滿足于自己所掌握的藏醫(yī)學知識。于是,他在2016年以碩士研究生的身份到甘肅中醫(yī)藥大學再次深造,并以中藏醫(yī)針刺穴位的比較研究為學習方向。
積累了一定理論知識儲備的加老,畢業(yè)后回到看照加老師的身邊,坐門診、收治住院病人、下醫(yī)囑、寫病歷……遇上不懂的問題再請教師父,他期望通過自己努力,將藏醫(yī)學知識得以傳承,并借助現(xiàn)已成熟的中醫(yī)學術體系,中藏醫(yī)結合推廣藏醫(yī)學的普及范圍,服務人類健康。
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